martes, 28 de junio de 2022

Diseño colaborativo de servicios públicos

Proyecto “Cómplices”

El objetivo es mejorar la elaboración de la información sobre la tramitación, gestión y normativa de las prestaciones por desempleo.

En la actualidad, el SEPE realiza esa tarea sin contar con los destinatarios de la información. Así, sus clientes adoptan una actitud pasiva en el proceso, perdiéndose una valiosa retroalimentación en el proceso.

Para que el proyecto tenga éxito debe contar con una amplia participación, que debe implicar a los siguientes actores:

  • La Dirección General del SEPE, que proveerá los medios y dará el impulso necesario para la realización del proyecto.

  • Las Subdirecciones Generales competentes en la gestión de las prestaciones. Asistirán a los grupos encargados de la elaboración de materiales en las materias de su competencia.

  • Las Subdirecciones Generales competentes en los diseños de los canales de comunicación que actualmente tiene el SEPE para dar la información: página web, folletos informativos, etc. Procurarán facilitar a los grupos encargados de la elaboración de materiales de la asistencia técnica necesaria para que puedan plasmar la información de la forma más adecuada.

  • Las Direcciones Provinciales y los responsables de cada área de gestión de prestaciones. Recopilarán la información para elaborar los contenidos en los términos que establezcan los grupos encargados de la elaboración de materiales. A su vez, cuando se ocupen de proporcionar la información, deberán facilitar que se preste según los protocolos que se fijen.

  • Grupos mixtos de elaboración de materiales. Constituidos “ad hoc” para cada colectivo destinatario, estará formado por empleados del SEPE y representantes del colectivo o los colectivos concretos.

  • Beneficiarios y solicitantes de prestaciones, asociaciones sindicales y empresariales; asociaciones profesionales y colegios oficiales; y otras administraciones: SPEAS, INSS, TGSS, Inspección de Trabajo y Seguridad Social, FOGASA, AEAT, entre otras, a los que proporcionamos información. Todos estos colectivos serán invitados a integrarse en los grupos de elaboración de materiales, pudiendo agruparse con otros si lo estiman por conveniente; o bien, requerir del SEPE unos contenidos específicos en función de sus necesidades.

  • Entidades colaboradoras: centros de información y documentación regionales, medios de prensa escrita, radio y televisión; universidades y otros centros de enseñanza; embajadas y consulados. Se les ofertará información adaptable a los formatos típicos de su actividad (folletos, entrevistas, ponencias, cursos) para que colaboren con una difusión constante de la información relativa a los contenidos de prestaciones por desempleo, adaptándonos a sus requerimientos.

El proyecto tratará, por un lado, de convertir a los destinatarios de la información en propietarios del proceso, dejando en su mano el diseño y el contenido de la información que quieren recibir, siempre de acuerdo con la legalidad vigente.

El SEPE,, a través de grupos mixtos de elaboración de materiales, suministrará la información para los formatos y canales requeridos, con la participación de los propios colectivos demandantes de información, con estándares abiertos y estando sometidos “control de calidad” continuo por parte de sus destinatarios.

Finalmente, se buscaría cerrar convenios con los medios de comunicación, las universidades y centros educativos, para conseguir espacios de difusión de la información de prestaciones del SEPE, ofreciéndoles formatos adecuados a sus propia actividad y que, en la medida de lo posible, les ayude a cumplir con sus propias finalidades.

Se trata de un proceso complejo, pero que si se realiza con transparencia, ambición y generosidad, puede conseguir que la información que el SEPE suministra sea clara, útil y comprensible para toda la sociedad, lo que sin duda tendría un impacto muy positivo en el funcionamiento de nuestro organismo.

domingo, 26 de junio de 2022

Reto 3. Decálogo #INAPGobiernoAbierto.

Esta última semana hemos estado elaborando un Decálogo de valores, acciones y hábitos que definan los principios y valores propios de las personas empleadas comprometidas con el Gobierno Abierto. A continuación os voy a mostrar los que me han parecido más importantes:

  1. Participación. Posiblemente la primera y más importante. Me parece que no puede existir Gobierno Abierto si no se fomenta una participación amplia y activa de la ciudadanía que, además, debe sentir que su opinión no solamente es escuchada, si no que se tiene en cuenta para el diseño de las políticas públicas.
  2. Formación. Para que el Gobierno Abierto tenga éxito es necesario implantar una formación eficaz en el ámbito de la administración pública en sus principios y valores. Pero no se ha de quedar ahí, esa formación debe extenderse a las nuevas generaciones y a la ciudadanía en general, verdaderos motores del cambio.
  3. Transparencia. Muy vinculado con los dos anteriores, el punto de partida para garantizar la participación ciudadana y hacerla efectiva entiendo que es que la información esté a disposición de los ciudadanos para que, una vez conocida, participen de forma eficaz en los procesos de toma de decisiones.
  4. Atención al medio rural. Este punto me parece muy importante en nuestro país. Entiendo que el Gobierno Abierto supone la participación de toda la sociedad, mostrando todas las realidades que forman parte del país. Asimismo, supone un mandato a la AGE para utilizar todos los recursos tecnológicos, económicos y organizativos, para que no haya espacios que se dejen atrás, así como que los servicios se presten con la misma calidad en toda nuestra geografía.
  5. Atención al medio ambiente. Si no está incluido, me parece que es un punto que debería incluirse en el Decálogo. Si la atención rural es importante para nuestro país, en la protección del medio ambiente nos jugamos mucho a nivel mundial. Es importante que el Gobierno haga una apuesta decidida por su preservación, implicando a la ciudadanía y a la administración en el diseño de las políticas en las que nos jugamos nuestra supervivencia.

domingo, 19 de junio de 2022

Diagnóstico del portal "La transparencia en el SEPE"

El portal de transparencia del SEPE se puede encontrar en el siguiente enlace https://www.sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-el-sepe/transparencia-sepe.html.

⮚ ¿Conocías el Portal?

Sabía que existía, pero como tal nunca lo había utilizado. Había accedido a los contenidos que necesitaba desde otras partes de la propia página del SEPE.

⮚ Si no lo conocías, ¿te costó encontrarlo?

Como portal, sí. Necesitamos dos clics tan sólo para acceder al portal. Primero, en la página inicial, debemos hacer clic “¿Qué es el SEPE?” y, a continuación, en el menú lateral “Conócenos”, hacer click en “La transparencia en el SEPE”.


Portada de la web https://sepe.es


Portal "La Transparencia en el SEPE"

⮚ ¿Te parece que la información es suficiente y se entiende correctamente?

No, todavía falta alguna información relevante (Ej.: los documentos de recursos humanos). Aunque integra una herramienta (InSuit) para facilitar su uso por personas con discapacidad, los contenidos se muestran en un lenguaje demasiado técnico (sin glosarios o comentarios aclaratorios).


Detalle del portal con "InSuite"activado

Acceso a instrucciones, demasiado complejo para el ciudadano encontrar la información 

⮚ ¿Te parece útil?

No. Se necesitan demasiados clics llegar a la información (Ej.:, estadística sobre prestaciones, 5 clics desde dentro del portal). Se recurre demasiado a enlaces a otras páginas de transparencia, al propio portal o al BOE y, algunos de ellos, ni siquiera funcionan.


Ejemplo de enlace ("contratos suscritos"), en este caso al propio portal del SEPE, que no funciona

El portal "La transparencia en el SEPE", aunque tiene bastantes elementos positivos, entiendo que tiene todavía un amplio margen de mejora, para ello propongo las siguientes acciones:


1. Para mejorar la accesibilidad al portal, dotaría a la página de transparencia de un dominio propio (algo así como https://transparencia.sepe.es). Además, su enlace estaría en la página web del SEPE, de manera destacada en su primera página y con un tamaño adecuado.

2. Para mejorar la comprensión de sus contenidos, elaboraría un glosario con los términos jurídicos que aparecen en nuestros textos explicados en lenguaje sencillo, explicaciones a las que, además, se accedería al hacer clic en los términos individuales cuando aparecieran.

3. Revisaría diariamente el funcionamiento de los contenidos enlazados a otros portales. Aquellos que se rompan más de una vez al mes, los incorporaría propio portal, creando contenidos propios y asumiendo desde el SEPE su actualización periódica.


"La única derrota es rendirse. Todo lo demás es camino".

domingo, 12 de junio de 2022

Banco colaborativo de proyectos #INAPGobiernoAbierto

Hoy quiero mostraos mi aportación al banco colaborativo de proyectos de #INAPGobiernoAbierto:

  • Nombre del Proyecto: 

Presupuesto con Perspectiva de Género de la provincia de Buenos Aires.

  • Descripción: 

Se trata de un proyecto para incorporar la perspectiva de género en la elaboración de los presupuestos. Se concibe como un punto de partida para lograr el objetivo de la transversalización plena de la perspectiva de género en la elaboración de políticas públicas. Para ello se diseñarán talleres y/o capacitaciones, para dar herramientas al resto de organismos y agentes del Estado, para su futura implantación general. Además, el proyecto tendrá un formato de datos abiertos, para articular la participación ciudadana en el proceso.

  •  Administración u organismo que la lidera:

Unidad de Género y Economía del Ministerio de Hacienda y Finanzas de la Provincia de Buenos Aires.

  • Pais / Región / Ciudad de referencia:

República Argentina / Provincia de Buenos Aires / Municipios de la provincia. 

  •  Web de referencia:

Enlace a la web del proyecto: https://www.argentina.gob.ar/jefatura/innovacion-tecnologica/servicios-y-pais-digital/gobierno-abierto/programa-federal-de-6

Enlace al pdf con la ficha del proyecto: https://nube.innovacion.gob.ar/s/5D9bGp5aRCgns39

  • Imagen Ilustrativa o referente del proyecto:



jueves, 9 de junio de 2022

Presentación

Mi nombre es José Miguel, soy licenciado en Derecho y me encuentro destinado en el Servicio Público de Empleo Estatal en Murcia.

Hace poco descubrí, entre las actividades formativas que ofrece el INAP, la posibilidad de recibir formación acerca de los fundamentos del Gobierno Abierto, con una metodología didáctica muy distinta a todas las que había seguido hasta ahora. 

Aunque al principio tuve algunas dudas, acepté el reto de #INAPGobiernoAbierto y me he comprometido a seguirla. 

Con este blog pretendo compartir las experiencias que vaya acumulando este camino; por supuesto, como parte de su contenido, pero también como recuerdo de todo el conocimiento que vaya adquiriendo, así como ofrecerlo en este medio a todas las personas que tengan inquietud por conocer más acerca de la materia.

¡Comencemos! 
















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